KI dan KD SD Kurikulum 2013 Revisi 2019 Bahasa Indonesia Kelas 1 2 3 4 5 6
KI dan KD Untuk SD Mata Pelajaran Bahasa Indonesia kelas 1,2,3,4,5,6 revisi 2019 sesuai dengan lampiran permendikbud nomor 37 Tahun 2018 tentang perubahan atas peraturan menteri pendidikan dan kebudayaan nomor 24 tahun 2016 tentang kompetensi inti dan kompetensi dasar pelajaran pada kurikulum 2013 pada pendidikan dasar dan pendidikan menengah.
Sebagaimana kita ketahui bahwa Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan/atau ekstrakurikuler. Rumusan Kompetensi Sikap Spiritual, yaitu “Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya”. Adapun rumusan Kompetensi Sikap Sosial, yaitu “Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching), yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik. Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut
Untuk lebih jelasnya Kompetensi Pengetahuan dan Kompetensi Keterampilan mata pelajaran bahasa indonesia SD/Mi dirumuskan sebagai berikut.
KI dan KD Bahasa Indonesia Kelas 3 SD revisi terbaru|
KOMPETENSI INTI 3
(PENGETAHUAN)
|
KOMPETENSI INTI 4
(KETERAMPILAN)
|
||
|
3. Memahami pengetahuan
faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca)
dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
|
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang
jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak
beriman dan berakhlak mulia
|
||
|
KOMPETENSI DASAR
|
KOMPETENSI DASAR
|
||
|
3.1
|
Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan
sehari-hari yang disajikan dalam bentuk lisan,
tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan
|
4.1
|
Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam
kehidupan sehari- hari dalam bentuk lisan, tulis,
dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif
|
|
3.2
|
Menggali informasi tentang sumber dan bentuk energi yang disajikan
dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi
lingkungan
|
4.2
|
Menyajikan hasil penggalian informasi tentang konsep sumber dan bentuk
energi dalam bentuk tulis dan visual menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif
|
|
3.3
|
Menggali informasi tentang perubahan cuaca dan pengaruhnya terhadap
kehidupan manusia yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau
eksplorasi lingkungan
|
4.3
|
Menyajikan hasil penggalian informasi tentang konsep perubahan cuaca
dan pengaruhnya terhadap kehidupan manusia dalam bentuk tulis menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif
|
|
KOMPETENSI DASAR
|
KOMPETENSI DASAR
|
||
|
3.4
|
Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan
(makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang
ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual,
dan/atau
eksplorasi lingkungan
|
4.4
|
Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan
tempat hidup), pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup yang ada di
lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dan kalimat
efektif
|
|
3.5
|
Menggali informasi tentang cara- cara perawatan tumbuhan dan hewan
melalui wawancara dan/atau eksplorasi lingkungan
|
4.5
|
Menyajikan hasil wawancara tentang cara-cara perawatan tumbuhan dan
hewan dalam bentuk tulis dan visual
menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif
|
|
3.6
|
Mencermati isi teks informasi tentang
perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan
transportasi di lingkungan setempat
|
4.6
|
Meringkas informasi tentang perkembangan teknologi produksi,
komunikasi, dan transportasi di lingkungan setempat secara tertulis
menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif
|
|
3.7
|
Mencermati informasi tentang konsep delapan arah mata angin dan
pemanfaatannya dalam denah dalam teks lisan, tulis,
visual, dan/atau eksplorasi lingkungan
|
4.7
|
Menjelaskan konsep delapan arah mata angin dan pemanfaatannya dalam
denah dalam bentuk tulis dan visual menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif
|
|
3.8
|
Menguraikan pesan dalam dongeng yang disajikan secara lisan, tulis, dan
visual dengan
tujuan untuk kesenangan
|
4.8
|
Memeragakan pesan dalam dongeng sebagai bentuk ungkapan diri
menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif
|
|
3.9
|
Mengidentifi-kasi lambang/ simbol (rambu lalu lintas, pramuka, dan
lambang negara) beserta artinya dalam teks lisan, tulis, visual, dan/atau
eksplorasi lingkungan
|
4.9
|
Menyajikan hasil identifikasi tentang lambang/simbol (rambu lalu
lintas, pramuka, dan lambang negara)
beserta artinya dalam bentuk visual dan tulis menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif
|
|
3.10
|
Mencermati ungkapan atau kalimat saran, masukan, dan penyelesaian masalah (sederhana) dalam teks
tulis.
|
4.10
|
Memeragakan ungkapan atau kalimat saran, masukan, dan penyelesaian masalah (sederhana) sebagai bentuk
ungkapan diri
menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif
yang dibuat sendiri
|
KI dan KD Bahasa Indonesia SD kelas 1 2 3 4 5 6 REvisi 2019
Untuk melihat KI dan KD bahasa Indonesia secara lengkap, bapak dan ibu guru bisa mendownload lampiran permendikbud nomor 37 tahun 2018 format word melalui link google drive yang admin sematkan dibawah ini. Caranya cukup klik teks KI dan KD sesuai kelas yang diinginkan kemudian tunggu proses sampai muncul tombol visit link.
=> ki dan kd bahasa Indonesia kelas 1 SD Revisi terbaru, Simpan File
=> ki dan kd bahasa Indonesia kelas 2 SD Revisi terbaru, Simpan File
=> ki dan kd bahasa Indonesia kelas 3 SD Revisi terbaru, Simpan File
=> ki dan kd bahasa Indonesia kelas 4 SD Revisi terbaru, Simpan File
=> ki dan kd bahasa Indonesia kelas 5 SD Revisi terbaru, Simpan File
=> ki dan kd bahasa Indonesia kelas 6 SD Revisi terbaru, Simpan File
Terima kasih telah melihat postingan guru-id yang berjudul "KI dan KD kurikulum 2013 Revisi terbaru mata pelajaran bahasa Indonesia". Jika bermanfaat, maka lupa tekan tombol share ke sosial media di bawah ini.