Contoh Format Penilaian Sikap Sosial Kritis Kurikulum 2013

Sahabat guru indonesia - Sikap Kritis Siswa pada Kurikulum 2013 menjadi bagian penting dalam penilaian, jika pada sebelumnya sikap analitik pada sikap sosial siswa maka melanjutkan tentang format penilaian sikap kritis siswa, sikap kritis siswa yang menjadi bagian penilaian Kurikulum 2013 dari guru adalah sebagai berikut:

1. Suka Bertanya
2. Suka Mengamati
3. Tidak Puas Dengan Jawaban yang meragukan
4. Berani menanggapi jawaban teman.

Secara konvensional kita ketahu sikap kritis Siswa ini kadang kala kita tanggap jadi rasa ketersinggungan bagi seorang guru karena daya pikirnya tajam, namun jika batasan ke kritisan siswa tersebut pada ranah positif, patutlah kita berbangga sebagai gurunya.

Berikut contoh format Penilaian Sikap Sosial Kritis Kurikulum 2013 yang kami maksud



PENILAIAN  SIKAP  SOSIAL
K R I T I S
-----------------------------------------------------------------------------

A.      Teknik Penilaian          : Observasi dan Penilaian Diri
B.      Bentuk Instrumen       : Lembar Observasi dan Lembar Penilaian Diri
C.      Kisi-kisi                        :

Butir Nilai
Indikator
Jumlah Butir

SIKAP KRITIS
Suka bertanya
1
Suka mengamati
1
Tidak puas dengan jawaban yang meragukan
1
Berani menanggapi jawaban teman
1

Jumlah
4

LAMPIRAN  :

            INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP SOSIAL ( LEMBAR OBSERVASI )

A.      Petunjuk Umum
1.      Instrumen penilaian sikap sosial ini berupa Lembar Observasi
2.      Instrumen ini diisi oleh guru yang mengajar.
3.      Yang dinilai peserta didik

B.      Petunjuk Pengisian
Berdasarkan pengamatan anda selama dua minggu terakhir, nilailah sikap setiap peserta didik dengan memberi skor 4, 3, 2 atau 1 pada lembar observasi, dengan ketentuan sebagai berikut :

4 = apabila SELALU melakukan perilaku yang diamati
3 = apabila SERING melakukan perilaku yang diamati
2 = apabila KADANG-KADANG melakukan perilaku yang diamati
1        = apabila TIDAK PERNAH melakukan perilaku yang diamati


A.      Lembar Observasi

Kelas                                              : VIII –
Semester                                       : Ganjil
Tahun Pelajaran                            : 2014/2015
Periode pengamatan                    : Tanggal ...... s/d ......
Butir Nilai                                      : Menunjukkan sikap logis, kritis, analitik,
                                                        konsisten dan teliti, bertanggung jawab,
                                                        responsif dan tidak mudah menyerah
                                                        dalam memecahkan masalah.
Indikator Sikap                              :
1.      Mengajukan pertanyaan pada waktu pembelajaran berlangsung
2.      Mengamati materi yang diajarkan
3.      Tidak puas dengan jawaban yang meragukan
4.      Berani menanggapi jawaban teman

Download formatnya disini

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel