Contoh Karya Inobel Sd 2018 250 Judul

Daftar Isi

Agar dapat membuat karya lomba Inovasi Pembelajaran (Inobel) yang menjadikan guru pemenang pada lomba Inobel 2018. Tentu saja peran judul cukup penting dalam menentukan penilaian Juri.

Yang tak kalah pentingnya lagi adalah para peserta lomba (guru) dalam hal ini harus membaca pedoman inobel 2018. Jika belum memilikinya silahkan download disini.

Untuk mempermudah anda kami memberikan referensi yang penting dalam penulisan inobel 2018 yakni Penjelasan setiap komponen dalam sistematika penulisan sebagai berikut

Judul
1. Ditulis dengan huruf kapital.
2. Singkat, jelas, padat, dan informatif.
3. Maksimum 20 kata.
4. Contoh halaman judul dapat dilihat pada Lampiran 1, dan contoh halaman pengesahan pada Lampiran 6 ..
Abstrak
1. Memuat secara ringkas tujuan, metode, dan hasil
2. Memuat 2-5 kata kunci
3. Ditulis dalam 200-250 kata
4. Spasi 1 (single)

Pendahuluan
1. Latar Belakang

Menjelaskan kondisi yang diharapkan/das sollen, kenyataan yang ada/das sein, dan gagasan/solusi yang ajukan serta urgensi pencapaian tujuan pendidikan nasional.
2. Rumusan Masalah
Menggambarkan permasalahan pembelajaran yang menyebabkan ketidaktercapaian tujuan pembelajaran.
3. Tujuan
Berisi butir-butir sasaran inovasi pembelajaran sehingga tujuan pembelajaran dapat dicapai.
4. Manfaat
Menggambarkan manfaat dari implementasi hasil karya inovasi dalam pembelaj aran.

Landasan
A. Konsep/Teori yang Melandasi Karya Inovasi Pembelajaran Teori Membahas berbagai teori yang in line dengan variabel-variabel dalam

kajian.

Mengemukakan teori yang melandasi penyusunan karya inovasi pembelajaran untuk mengatasi atau memecahkan permasalahan yang dihadapi dalam pembelajaran sehingga tujuan pembelajaran dapat dicapai secara optimal.

Komponen I Penjelasan

Karya Inovasi Pembelajaran
B. Hasil Inovasi yang Relevan

Mencatumkan sekurang-kurangnya 2 hasil penelitian atau karya inovasi orang lain yang relevan dengan ide dasar naskah peserta inobel

1. Ide Dasar

Pemyataan yang melandasi pernikiran dan gagasan, atau hal yang mengispirasi produk yang dikembangkan.

Penjelasan tentang konsep dasar dan pendekatan teoretik dalam perencanaan karya inovasi pembelajaran, jenis inovasi pembelajaran, desain/rancang bangun, dan definisi operasional karya inovasi pembelajaran.

Penjelasan tentang keaslian inovasi pembelajaran.

2. Rancangan Karya Inovasi Pembelajaran

Tahapan perancangan dari ide dasar, yang berisi altematif bentuk karya inovasi pembelajaran yang diperoleh dari implementasi teori. Pada bagian ini juga memuat tentang kespesifikan/keunikan inovasi pembelajaran.

3. Proses Penemuan/Pembaruan

Penjelasan mekanisme kerja yang digunakan dalam implementasi ide dasar rancangan inovasi pembelajaran, mencakup prototipe, simulasi, pemodelan, dan lain-lain. Bagan alir tentang proses penyusunan/pembuatan karya inovasi pembelajaran dibuat secara sistematis mencakup masukan, proses, dan keluaran. Penjelasan tentang kebaharuan inovasi pembelajaran.

4. Aplikasi Praktis dalam Pembelajaran

Penjelasan penerapan produk inovatif yang memunculkan kompetensi unggulan pada kegiatan pembelajaran di dalam maupun di luar kelas.

5. Data Hasil Aplikasi Praktis Inovasi Pembelajaran

Penjelasan tentang hasil penerapan/praktik inovasi pembelajaran dalam wujud data kuantitatif maupun kualitatif.

Komponen I - Penjelasan Penutup
Daftar
Pustaka
Lampiran

6. Analisis Data Hasil Aplikasi Praktis Inovasi Pembelajaran Pembahasan yang didasarkan atas data kuantitatif maupun kualitatif yang diperoleh pada saat aplikasi praktis inovasi pembelajaran.

7. Diseminasi Penyajian hasil penyebarluasan hasil karya inovasi pembelajaran dalam forum ilmiah minimal pada rekan sejawat atau KKG. Pada bagian ini dapat dideskripsikan tentang tanggapan atau um pan balik dari peserta diseminasi.

1. Simpulan

Berisi butir-butir capaian dari karya inovasi pembelajaran yang merujuk pada rumusan masalah.

2. Saran

Berisi butir-butir/catatan untuk ditindaklanjuti dalam peningkatan kualitas pembelajaran.

1. Daftar Pustaka disusun sesuai dengan kaidah penulisan kepustakaan. Hanya pustaka yang dikutip dalam karya inovasi yang dicantumkan dalam daftar pustaka.

2. Sumber pustaka disarankan diterbitkan dalam kurun waktu 10 Tahun terakhir

3. Sumber pustaka diutamakan menggunakan referensi primer/penulis buku dan teori langsung

4. Sekurang-kurangnya 5 (lima) pustaka/referensi yang relevan. Pindaian:

I . Kartu Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan (NUPTK);

2. Surat rekomendasi mengikuti perlombaan dari atasan langsung dan tembusan disampaikan kepada dinas pendidikan kabupaten/kota;

3. Fotokopi ijazah yang dilegalisasi oleh atasan;

4. Surat pemyataan tidak sedang diikutsertakan dalam Jomba sejenis tingkat nasional yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) pada Tahun yang sama;(lihat Lampiran 4)

5. Surat pemyataan keaslian karya dan belum pemah menjadi Juara/Peringkat I, II, dan III tingkat nasional pada perlombaan yang diselenggarakan oleh Kemendikbud dalam

Komponen Penjelasan

lima Tahun terakhir; (lihat Lampiran 4)

6. Surat pemyataan bahwa karya inovasi pembelajaran tersebut telah didiseminasikan pada teman sejawat yang diketahui oleh kepala sekolah; (lihat Lampiran 4)

7. Surat keterangan tidak sedang tugas belajar yang dibiayai Pemerintah. (lihat Lampiran

Berikut admin bagikan 250 karya inobel sebagai referensi untuk guru yang akan mengikuti lomba inobel tahun 2018. Silahkan download dibawah ini

gambar contoh cover karya inobel 2018

Demikian ratusan contoh karya inobel yang bisa anda jadikan referensi.