Jawaban Kuis Penilaian Tengah Pelajaran 1 Semangat guru

Sobat guru yang kami banggakan, pada postingan kali ini guru-id akan berbagi informasi mengenai soal dan jawaban pelajaran 1 penilaian tengah pada kegiatan bimtek semangat guru, sebagaimana kita ketahui bersama soal atau kuisnya ini terdiri 14 butir pertanyaan. Setiap pertanyaan memperkenalkan Bapak dan Ibu ke kata kunci. Silakan jawab pertanyaan ini. Tidak perlu terburu-buru sehingga Bapak dan Ibu bisa mengingat kata-kata kuncinya. Untuk mengetahui kunci jawabannya baca artikel ini hingga akhir. Salam semangat guru.

Selanjutnya Kuis Penilaian Tengah Pelajaran 1 Semangat Guru : Seri Kemampuan Nonteknis Dalam Adaptasi Teknologi ini terdiri 7 butir pertanyaan. Setiap pertanyaan berfungsi agar Bapak dan Ibu mengingat kembali pembahasan dan/atau tugas anda.

Jika anda masih mengalami kesulitan, luangkan waktu untuk menyimak kembali video rekaman webinar kita dan/atau baca kembali naskah belajar mandiri.

Selamat mengerjakan.

Jika Anda sudah selesai mengerjakan kuis ini, jangan lupa untuk mengetuk atau mengklik “Click Here to Continue” agar bisa melanjutkan ke bagian selanjutnya. Jika tombol untuk lanjut tidak muncul maka Anda belum berhasil mencapai batas minimum kelulusan, coba lagi hingga nilai Anda mencapai 70%

"Apakah itu resiliensi?"

Kemampuan seseorang untuk menggunakan teknologi dalam pembelajaran
Kemampuan seseorang untuk merumuskan kegiatan elearning
Kemampuan seseorang untuk mengelola stress elearning
Kemampuan seseorang untuk bangkit dari desakan kemunduran (atau kegagalan)

"Apa hubungan SAMR dengan resiliensi?"

Mengetahui SAMR memberikan gambaran kita harus seberapa resilien
Resiliensi adalah tingkat kematangan kematangan adopsi teknologi
Resiliensi adalah R pada akronim SAMR
SAMR adalah ukuran tingkat resiliensi

"SAMR adalah singkatan dari…"

Substitution, Anticipation, Modification, Redefinition
Substitution, Augmentation, Modification, Redefinition
Substitution, Automation, Modification, Redefinition
Substitution, Access, Modification, Redefinition

"Pernyataan yang BENAR tentang adopsi teknologi adalah"

Saya harus menguasai banyak aplikasi
Saya harus menguasai semua aplikasi baru
Saya harus mengkombinasikan beberapa aplikasi
Saya harus fokus pada tingkat berpikir dalam pembelajaran murid

"Dengan cara apa saya dapat menjadi resilien dalam mengembangkan kompetensi elearning saya?"

Berikan waktu untuk belajar. Tidak perlu terburu-buru.
Usahakan bisa belajar bersama orang lain untuk saling bertukar keterampilan dan dukungan semangat. Buat kelompok kecil, bergabung dengan komunitas, dll.
Tidak perlu tergoda dengan kecemasan bahwa harus sering belajar aplikasi baru.
Semua jawaban benar

"Apakah karakteristik penggunaan teknologi dalam belajar dianggap tingkat Substitution?"

Kegiatan pembelajaran setelah adopsi teknologi (baru) masih sama sama, dengan ada peningkatan sedikit karena memanfaatkan fitur/kemampuan teknologi yang baru diadopsi.
Kegiatan pembelajaran sama antara sebelum dan sesudah adopsi teknologi (baru).
Setelah adopsi teknologi (baru), kegiatan belajar sangat berbeda, dan tidak bisa diselenggarakan tanpa teknologi yang baru diadopsi.
Ada banyak kegiatan pembelajaran yang berubah setelah adopsi teknologi (baru)

Akhirnya

Sampai disini dulu informasi kali ini, dan penulis berharap Postingan ini bisa memberikan kemudahan kepada guru yang sedang mengikuti bimtek guru belajar seri Kemampuan Nonteknis Dalam Adaptasi Teknologi .

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel