Jawaban modul 2 Penyesuaian pembelajaran dengan kebutuhan & karakteristik murid

Bismillah, pertama, berikut adalah soal dan jawaban cerita reflektif modul dua Penyesuaian pembelajaran dengan kebutuhan dan karakteristik murid sebagai bahan belajar sobat guru.

Jawaban modul 2 Penyesuaian pembelajaran dengan kebutuhan & karakteristik murid


Pengelompokkan murid dapat didasarkan pada pilihan bebas guru, misalnya kedekatan orang tua murid, tingkat strata sosial, dan kedekatan murid.
Jawab : Salah


Setelah mempelajari materi ini, menurut Anda, apakah tantangan dalam melakukan modifikasi modul ajar? Bagaimana strategi Anda untuk menghadapinya?
Jawab : Kesulitannya adalah bagaimana caranya menyesuaikan dengan kebutuhan murid


Guru dapat menggunakan perangkat komputer dan/atau soal-soal yang berfokus pada pemecahan masalah (problem solving) sesuai dengan hasil asesmen diagnostik kemampuan kognitif murid dan fasilitas komputer di satuan pendidikan.
Jawab : Benar


Setelah mempelajari materi ini, menurut Anda, apakah tantangan dalam melakukan modifikasi modul ajar? Bagaimana strategi Anda untuk menghadapinya?
Jawab : Kesulitannya adalah bagaimana caranya menyesuaikan dengan kebutuhan murid

Kedua, berikut adalah soal dan jawaban post test modul dua Penyesuaian pembelajaran dengan kebutuhan dan karakteristik murid sebagai bahan belajar sobat guru.

1. Perhatikan elemen-elemen berikut:
  1. Kebutuhan murid
  2. Kondisi kelas
  3. Pertimbangan guru
  4. Lingkungan sekolah
Apa saja aspek yang perlu dipertimbangkan saat Guru akan melakukan modifikasi pembelajaran?
Jawab : 1, 3, 4


2. Kegiatan belajar informatika tanpa menggunakan perangkat komputer disebut dengan...
Jawab : Unplugged


3. Seorang pendidik akan melaksanakan kegiatan pembelajaran Algoritma dan Pemorograman (AP). Ia mendapati bahwa murid-murid di kelas belum pernah mendapatkan materi ini. Apa yang perlu ia sampaikan kepada para murid di awal pembelajaran?
Jawab : Ia dapat menjelaskan bahwa AP adalah kegiatan yang berfokus pada pemecahan masalah yang solusinya diwujudkan dalam bentuk kode.


4. Ibu Ani menemukan banyak murid yang masih belum paham sama sekali atau bahkan memerlukan kegiatan remedial materi AP di kelasnya. Manakah langkah yang paling tepat ia lakukan untuk menyelesaikan masalah tersebut?
Jawab : Ia dapat menyusun berbagai macam rubrik yang mengasah murid mengerjakan soal cerita dengan metode problem solving.

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel