soal plh kelas 3 sd semester 2 dan kunci jawaban 2022
Bismillah, Sobat guru jenjang SD/Mi yang kami andalkan serta adik-adik kelas tiga yang dibanggakan, Apakah Anda sedang mencari referensi soal pendidikan lingkungan hidup kelas 3 semester genap pilihan ganda dan essai?, jika demikian, maka Pada postingan kali ini laman guru-id akan berbagi referensi latihan soal-soal PAT Mata pelajaran tersebut untuk Tahun pelajaran 2021/2022. Namun sebelumnya pastikan sobat guru sudah membuat kisi kisi dan kartu soal guna mempermudah penyusunan soal, selain itu, dalam menyusunan Butir soal, tentunya sobat guru wajib memberikan penilaian sesuai kompetensi dasar, materi yang diajarkan sehingga tercapai indikator soal yang diharapkan. Selain itu juga, Tiap soal diberikan level kognitif guna mengukur kemampuan siswa dalam penguasaan materi.
Pengingat, "Kunci jawaban soal plh kelas III" yang laman ini sajikan belum tersedia :). SObat Guru kelas tiga SMP/MTs yang kami banggakan, tujuan dari Penilaian Akhir Tahun (PAT) adalah Mengukur pencapaian standar kompetensi sesuai Kurikulum Satuan Pendidikan masing-masing sekolah. Selain itu juga Sebagai salah satu pertimbangan penentuan kenaikan kelas peserta didik pada satuan pendidikan dan Perbaikan proses pembelajaran dalam upaya peningkatan mutu pendidikan
Adapun peserta penilaian akhir tahun (PAT) tahun pelajaran 2021/2022 adalah Peserta didik kelas 1 sampal kelas VI dan kelas VII sampal kelas IX SMP, serta kelas 10 sampai 12 jenjang SMA/SMK. Duduk di semester Genap dan telah menyelesaikan seluruh program pembelajaran pada semester Ganill Sesuai jeniang kelasnya.
Sobat guru, Pengolahan Nilai Sikap dan Kepribadian(K1 1, K2: Kompetensi Spiritual dan Kompetensi Sosial ,dan Nilai Kompetensi Keterampilan(KI4) sesuai dengan pedomana yang tertuang dalam kurikulum sekolah.
Pengolahan Nilai RapOr (NR) Kompetensi Pengetahuan(K1-3) masing-masing mapel adalah NR = 2ph+PTS+PAT/4, Pembobotan dapat disesuaikan pada ketentuan Kurikulum Satuan pendidikan (KtSP) masing― masing sekolah;
I. Berilah tanda silang (x) pada a, b, atau c pada pilihan jawaban yang benar!1. Tindakan yang menyebabkan banjir adalah ....
a. Membuang sampah ke parit c. Menanam pohon di tanah miring
b. Menggali pasir di dasar sungai
2. Air hujan yang tidak tertampung sungai mengakibatkan ....
a. Gempa bumi c. Banjir
b. Tsunami
3. Usaha penanggulangan tanah longsor adalah ....
a. Jangan membuat waduk-waduk air
b. Jangan menebang pohon-pohon
c. Jangan membuang sampah sembarangan
4. Gerakan simpati korban bencana alam dilaksanakan dengan cara ....
a. Meminta sumbangan dengan cara memaksa
b. Mengumpulkan sumbangan dari sisa uang jajan
c. Mengejek korban bencana alam
5. Jika kita melihat korban bencana, maka kita harus segera ....
a. Membiarkanya c. Membantunya
b. Meninggalkannya
6. Yang paling dibutuhkan oleh korban bencana banjir adalah ....
a. Mendirikan sekolah c. Alat dan bahan bangunan
b. Makanan dan obat obatan
7. Jika terjadi gempa ketika kita sedang berada di dalam kelas maka kita harus....
a. Berteriak c. Diam saja
b. Berlindung di bawah meja
.
8. Ketika terjadi tsunami, tindakan yang harus kita lakukan adalah ....
a. Berlari ke tempat yang lebih tinggi
b. Bersembunyi di kolong meja
c. Membuat penampungan air
9. Untuk menghindarai hal-hal yang tidak diinginkan. Para korban bencana harus segera ....
a. Berlari mencari tempat yang tinggi
b. Berlindung di kolong meja
c. Mengungsi dari tempat bencana
10. Sampah basah bisa dimanfaatkan untuk ....
a. Pupuk kompos c. Mainan anak
b. Barang rongsokan
11. Gelas bekas air mineral dimanfaatkan oleh petani menjadi ....
a. Pupuk kering c. Hiasan di sawah
b. Pot tanaman
12. Kerajinan yang bisa dibuat dari bekas kaleng susu adalah ....
a. Celengan c. Kincir angin
b. Pigura
13. Salah contoh mainan yang bisa dibuat dari barang bekas adalah ....
a. Pigura c. Parasut
b. Lampion
14. Pameran hasil karya siswa sebaiknya dilaksanakan pada ...
a. Hari kenaikan kelas c. Awal masuk sekolah
b. Waktu libur sekolah
15. Salah satu seksi yang harus ada pada pelaksanaan kegiatan pameran, kecuali ....
a. Seksi kebersihan c. Seksi acara
b. Seksi dokumentasi
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
16. Gelombang laut akibat gempa bumi disebut ....
17. Benda yang membahayakan dari gunung meletus adalah ....
18. Jika kita melihat korban bencana alam, perasaan kita akan ....
19. Sikap yang ditunjukan dengan membentuk “Gerakan Simpati Korban Bencana Alam” adalah sikap ....
20. Terdengar suara gemuruh merupakan tanda-tanda akan terjadi ....
21. Menjauh dari lokasi bencana disebut juga ....
22. Botol kecap dan plastik bekas makanan termasuk jenis sampah ....
23. Kaleng bekas bisa dimanfaatkan menjadi barang kerajinan yaitu ....
24. Barang-barang bekas yang dapat dijadikan mainan diantaranya ....
25. Sebelum melaksanakan kegiatan pameran, maka kita sebaiknya membuat .... terlebih dahulu.
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
26. Jelaskan tanda-tanda gunung akan meletus!
27. Mengapa kita harus peduli kepada korban bencana alam?
28. Mengapa kita harus berlindung di bawah meja ketika terjadi gempa bumi?
29. Tuliskan 3 contoh dari sampah basah!
30. Tuliskan 4 macam kerajinan yang terbuat dari barang bekas!
Petunjuk download semua file di laman guru-id : Pada laman selanjutnya, Pengunjung dapat mengunduh file pada laman blog ini dengan mengklik tombol Source di akhir postingan.
Bagi teman-teman guru yang membutuhkan referensi silahkan download mellaui tautan berikut.
AkhirnyaSampai disini dulu informasi kali ini, dan penulis berharap Postingan ini bisa memberikan kemudahan bagi guru dan peserta didik khususnya untuk latihan plh kelas 3 semester 2 tahun 2022.